"jeugdopleiding"
Missie:
-
FC Gierle voorziet in een degelijke opleiding en begeleiding van al haar leden. En dit onafhankelijk van geslacht, huidskleur, geloofsovertuiging en sportieve kwaliteiten
-
FC Gierle heeft een eigen jeugdwerking waar jongeren vanaf 5 jaar op een verantwoorde, sportieve manier de regels van het voetbal aangeleerd worden.
-
FC Gierle wil een positieve bijdragen leveren aan het promoten van gezond sporten
-
FC Gierle wil in de dorpsgemeenschap aanzien worden als een meerwaarde voor het sociale gebeuren in het dorp.
Visie:
Sportief:
-
Er naar streven dat we eigen jeugdspelers (zowel jongens als meisjes) kunnen opleiden en laten doorgroeien naar een eerste elftal in provinciale waarbij min. ¾ van de kern bestaat uit eigen opgeleide jeugd.
- De opleiding van elke individuele speler heeft voorrang op het resultaat
Sociaal:
- Er naar streven dat jongeren in een gezellige sfeer onafhankelijk van hun talent hun favoriete sport kunnen beoefenen
- Opzetten van sociale activiteiten om zodoende een meerwaarde te betekenen in het sociaal gebeuren in Gierle.
- Naast aandacht voor de individuele speler
hebben we ook aandacht voor de rol van de ouder/opvoeder. Deze willen
we nauw betrekken bij de club. Samen met ouders willen we een gezonde
levensstijl promoten dmv het aanbieden van recreatieve sport voor ouders.
(vb. veteranen (res. B), joggen, voetbalwedstrijd kinderen tegen ouders,
…..)
Opvoedkundig:
- Gierle streeft ernaar om bij elke speler sociale en opvoedkundige vaardigheden te ontwikkelen. Denken we hierbij maar aan discipline, voorbeeldgedrag, respect, …….
- Elke speler moet maximaal plezier beleven aan het voetbal. (fun-factor)
Opmerking: Om deze visie te kunnen verwezenlijken is een goede accommodatie
en basisuitrusting noodzakelijk.
Uitwerking:
De belangrijkste basiskenmerken van een goede
jeugdopleiding bij FC Gierle zijn:
- Spelers moeten bovenal plezier hebben in het voetbal.
- Waarbij beleving en groepsgeest de basis vormen voor een goede opleiding
- De opleiding leert hen alle aspecten van
het voetbal kennen:
- Techniek: voetbal en looptechniek
- Veldbezetting
- Positiespel
- Van alle spelers en opleiders verwachten we discipline en een positieve instelling
Een goed jeugdopleidingsplan wordt gedreven door bekwame
en gemotiveerde medewerkers.
Waarbij de kennis en kunde van de jeugdtrainers en van de leden van de
jeugdwerking zeer belangrijk zijn. De doelstelling is dat vanaf 2010 min.
75% van de jeugdtrainers en de leden van de jeugdwerking gediplomeerd
zijn.Daarnaast moet de verankering van de jeugdwerking in het bestuur
gewaarborgd zijn. Min. 1/3 van de leden van de raad van bestuur van FC
Gierle moet bestaan uit leden van de werkgroep ‘jeugd’;Dmv
een Swot-analyse werd de huidige status van de jeugdopleiding bij FC Gierle
getoetst aan de toekomstige verwachtingen.
De belangrijkste werkpunten met hun timing zijn:
• Sportief:
- Verhogen van aantal jeugdspelers: doelstelling min 15 spelers per leeftijd -> eind 2010
- Opleidingsvisie beschrijven -> klaar okt 2006
- Opleidingsvisie bespreken met de trainers -> klaar nov 2006
- Verbeteren kwaliteiten trainers (Kennis
en kunde verruimen):
- Ter beschikking stellen documentatie -> klaar nov 2006
- Doorgeven van kennis van meer ervaren trainers -> gestart jan 2007
- Leren van elkaar (demotrainingen + feedback van collega trainers) -> gestart jan 2007
- Oefentrainingen door externe trainers -> gestart mei 2007
- 75% van de trainers met diploma -> eind 2009
- Aanwerven van kleuterleider of onderwijzer voor 5 en 6-jarige spelers -> klaar aug 2007
- Aanwerven technisch verantwoordelijke jeugdopleiding -> aug 2008
- Aanwerven looptechniektrainer -> jan 2007
- Aanwerven keepertrainers:
- Knapen tem junioren -> aug 2007
- Duivels tem miniemen -> aug 2008
- Opleidingsvisie doortrekken naar 1e ploeg -> seizoen 2010
- Laten auditten van de opleiding -> seizoen 2010
• Sociaal:
- Verhogen betrokkenheid spelers en ouders:
- Spelersraad junioren + senioren -> klaar aug 2007
- Opleidingsvisie bekent maken bij ouders
en supporters
- website -> klaar jan 2007
- infobrochure -> mei 2008
- Promoten van damesvoetbal:
- Promoten van damesvoetbal in de scholen -> klaar sept 2006
- Opstarten van een damesploeg -> klaar okt 2006
- Organiseren van oefenwedstrijden tegen pre-min-> jan 2007 tem jan 2008
- Starten in competitie dames kadetten -> jan 2008
- Lid van de sportraad gemeente Lille -> klaar juni 2007
- Sociale functie beschrijven in infofolder FC Gierle -> mei 2008
- Organiseren van sociale activiteiten:
- Opnemen res. B in structuur FC Gierle -> klaar aug 2006
- Kwis voor ouders -> april 2008
- Kerstfeestje met speciale aandacht voor de duiveltjes -> dec 2007
• Opvoedkundig:
- Opvoedkundige waarden meenemen in opleidingsvisie -> klaar okt 2006
- Verwachtingen tav ouders en begeleiders beschrijven in infofolder FC Gierle -> mei 2008
• Verbeteren van de accommodatie en trainingsmateriaal:
- Bouwen van extra kleedkamers (noodzakelijk voor de dames ploegen) -> okt 2008
- Renoveren van bestaande kleedkamers (dak, sanitair en isolatie) -> okt 2008
- Uitbreiden + renovatie verlichting -> eind 2008
- Uitbreiden trainingsmateriaal:
- Basispakket -> klaar aug 2007
- 3 jaarlijks vernieuwen trainingsmateriaal -> aug 2010
- Extra draagbare en kleine doelen -> aug 2008
- Van alle spelers en opleiders verwachten we discipline en een positieve instelling
Uitwerking jeugdopleiding
Deze basiskenmerken zijn opgesplitst in deelkenmerken. Deze zijn:
-
Plezier :
- Ontspanning
- Familiale sfeer
- Beleving
- Inzet: willen leren
- Gedrevenheid
- Enthousiasme
- Groepsgeest
- Teamspirit
- Iedereen hoort erbij
- Techniek
- Baas over de bal
- Controle
- Passing
- Één tegen één
- Passeerbewegingen
- Traptechniek
- 2 voetig
- Veldbezetting (voorkeursysteem: 4-3-3 met achteraan op 1 lijn)
- Looptechniek
- Positiespel
- Creëren van een man meer situatie (3-1)
- Optimale positionering in bepaalde situaties
- Inzicht
- Spelers moeten op meerdere posities kunnen spelen
- Elkaar coachen
- Discipline
- Respect
- Luisteren
- Afspraken naleven
- Positieve instelling
- Winnen en verliezen gebeurd samen
- Je coacht iemand om beter te worden en niet om af te breken
Het gedrag dat deze basis- en deelkenmerken typeren werden uitgeschreven per leeftijd.
Ook werd een jaarprogramma per leeftijd opgesteld om deze basis- en deelkenmerken gericht te oefenen.